Online holdforløb til ordblinde børn og unge
Jeg tilbyder online holdforløb til ordblinde børn og unge med fokus på læse- og skriveteknologi (LST), læsning, stavning og konkrete strategier til skolearbejdet. Undervisningen foregår på små hold opdelt efter klassetrin og niveau, så børnene oplever tryghed, struktur og succesoplevelser sammen med andre ordblinde børn.
Forløbene er bygget op som en trappe, hvor barnet gradvist lærer at bruge læse- og skriveteknologi mere sikkert, strategisk og selvstændigt.
Holdene er blandt andet udviklet til børn og unge, der tidligere har deltaget i et individuelt undervisningsforløb og ønsker at fastholde og videreudvikle deres strategier i fællesskab med andre ordblinde børn.
Jeg vurderer altid sammen med jer, hvilket hold og niveau der passer bedst til dit barns behov og erfaring med læse- og skriveteknologi (LST).
Ordblindehold BASIS
For børn, der er nye i brugen af læse- og skriveteknologi og har brug for mere tryghed og struktur i brugen af læse- og skriveteknologi (LST).
Sådan foregår det:
6 timers undervisning i 6 uger
Online undervisning i små hold
Maks. 5 deltagere
Inkl. Materialer og adgang til videomateriale
Pris
2.995 kr
Ordblindehold AVANCERET
For børn, der allerede kender nogle af funktionerne i læse- og skriveteknologi (LST) og ønsker at bruge dem mere aktivt og selvstændigt i danskfaget.
Sådan foregår det:
10 timers undervisning i 6 uger
Online undervisning i små hold
Maks. 5 deltagere
Inkl. materialer og adgang til videomateriale
Pris
4.995 kr.
Ordblindehold EKSPERT
For børn, der kan bruge læse- og skriveteknologi (LST) og ønsker at anvende dem strategisk i læsning, stavning og skriftligt arbejde i dansk og til prøverne.
Sådan foregår det
15 timers undervisning i 10 uger
Online undervisning i små hold
Maks. 5 deltagere
Inkl. materialer og adgang til videomateriale
Pris
6.995 kr.
Kommende hold og opstartsdatoer
-
Opstartsdato
Tidspunkt
Pris
-
Opstartsdato
Tidspunkt
Pris
-
-
-
Item description
Er du interesseret i et holdforløb?
Skriv gerne hvilket hold og klassetrin dit barn går på, så vender jeg tilbage hurtigst muligt. Jeg hjælper også gerne med at vurdere, hvilket niveau der passer bedst til dit barn.
Camilla Juul Jensen
Mobil: +45 20739384
Mail: camilla@gribordblindheden.dk
Jeg besvarer mail og telefonopkald dagligt.
Ved at tilmelde dig nyhedsbrevet fra Grib Ordblindheden giver du samtykke til, at jeg må sende dig nyheder og relevante informationer om ordblindhed.
Du kan til enhver tid trække dit samtykke tilbage ved at afmelde dig via linket i nyhedsbrevet eller ved at kontakte mig direkte.
Ofte stillede spørgsmål om online holdforløb
-
Jeg vurderer altid sammen med jer, hvilket hold og niveau der passer bedst til dit barns behov, klassetrin og erfaring med læse- og skriveteknologi (LST).
-
Undervisningen foregår online via Zoom på små hold med fokus på tryghed, struktur og konkrete strategier til læsning, stavning og skolearbejde. Du modtager en mail med et link til Zoom, som altid er det samme, der anvendes.
-
Der er maks. 5 deltagere pr. hold, så der er tid til spørgsmål, støtte og individuel vejledning undervejs.
-
Det kommer an på, hvilket hold dit barn skal på. På BASISholdet lærer dit barn nogle af de vigtigste funktioner i LST, som er en forudsætning, at dit barn kan inden det deltager på AVANCERET og EKSPERT holdene.
-
Ja. Mange børn fortsætter på et holdforløb efter individuel undervisning for at fastholde og videreudvikle deres strategier i fællesskab med andre ordblinde børn.
-
Du er altid velkommen til at kontakte mig for at høre mere om opstartsdatoer, niveau og hvilket hold der passer bedst til dit barn.
-
For at kunne deltage i undervisningen skal dit barn have adgang til Nota samt IntoWords eller AppWriter cloudversionen. Herudover skal dit barn have oprettet en konto på OneDrive eller Google Drev.
Når undervisningen er købt, gives der ikke penge retur eller erstatningssessioner ved sygdom eller anden grund til udeblivelse.
Ved forsinket fremmøde er der ikke mulighed for forlængelse af undervisningen.
Forløbene oprettes kun, hvis der er minimum 2 deltagere.
Didaktikken og pædagogikken bag min undervisning
Det kræver en del af ordblinde elever at anvende LST, da de både skal have styr på teknologien samtidig med, at de skal forholde sig til et fagligt indhold. Overblikket kan derfor hurtigt blive uoverskueligt. Derfor er det vigtigt, at eleverne lærer at skabe struktur, bliver eksperter i at anvende LST og får strategier til, hvordan de griber forskelligt undervisningsmateriale an.
I videoen forklarer jeg pædagogikken og didaktikken bag min undervisning.