Hvilke særlige prøvevilkår kan ordblinde elever få til afgangsprøverne? Få overblik over reglerne for ekstra tid, hjælpemidler som AppWriter og IntoWords samt vigtige frister.

Illustration af rød, gul og grøn i Ordblindetesten med fokus på et gult testresultat.

Hvordan bruger dit barn hjælpemidlerne i en konkret opgave? Få fem eksempler på at bruge oplæsning, ordforslag og indtaling i skolearbejdet.

Hvorfor søger forældre individuel ordblindeundervisning til deres barn i 4. til 10. klasse? Læs om de forskellige behov, og hvordan jeg arbejder med AppWriter, IntoWords, danskfaglighed og små succeser, der kan give barnet større tro på egne evner.

Min stue i Hørsholm blev til et undervisningsrum for fire ordblinde unge fra 8. og 9. klasse. På to dage arbejdede vi med AppWriter, IntoWords og strategier til de skriftlige prøver i dansk. Læs om campen, deltagernes erfaringer og det, de tog med sig.

Ordblinde elever arbejder med læse- og skriveteknologi og hvordan ordforslagene bedst kan bruges ved brug af forskellige strategier i stavning.

Mange ordblinde børn har adgang til AppWriter eller IntoWords, men mangler undervisning i at bruge hjælpemidlerne sikkert og selvstændigt. Læs, hvordan læse- og skriveteknologi, lyttelæsning og en tydelig struktur kan skabe mere overskud i skolehverdagen.

Ordblinde børn har brug for mere end adgang til hjælpemidler. Læs, hvordan jeg udvikler overskuelige og visuelle undervisningsmaterialer, der kombinerer danskfaglighed med konkrete strategier til AppWriter, IntoWords og Nota.

Nota er et digitalt bibliotek for mennesker, der har svært ved at læse almindelig trykt tekst. Her kan ordblinde børn og unge blandt andet få adgang til lydbøger, e-bøger og digitale skolebøger.

Er dit barn blevet testet ordblind? Læs, hvad Ordblindetesten fortæller, hvilken hjælp barnet kan have brug for, og hvad du kan spørge skolen om.

Når et barn er ordblind, kan skolearbejdet hurtigt komme til at føles uoverskueligt. Læs, hvordan individuel ordblindeundervisning kan give dit barn konkrete strategier, større tryghed og mere selvtillid i hverdagen

Mange ordblinde børn har adgang til læse- og skriveteknologi, men mangler konkrete strategier til at bruge den i stavning og skrivning. Læs, hvordan teknologibaserede skrivestrategier kan styrke selvstændighed, motivation og selvtillid.

Ordblindhed kan gøre det svært for børn at læse og stave. Men hvordan opdager du tegn på ordblindhed, og hvilken hjælp kan dit barn få? Læs om ordblindetest, hjælpemidler og konkrete strategier, der kan styrke dit barns læring og trivsel.

Åbenhed om ordblindhed kan styrke børns trivsel og tro på egne evner. Læs, hvorfor det er vigtigt at tale om ordblindhed, og få 5 konkrete råd til at støtte dit barn.

Lyttelæsning kan hjælpe ordblinde børn med at forstå og arbejde med tekster i skolen. Få 7 konkrete strategier til oplæsning, genlytning og læseforståelse med AppWriter og IntoWords.

Hvordan skaber man en mere ordblindevenlig skole? Læs hvorfor viden om ordblindhed, struktur og læse- og skriveteknologi er afgørende for ordblinde børns læring og trivsel.

Hvordan hjælper man ordblinde elever til eksamen? Læs hvorfor struktur, skabeloner og konkrete strategier er afgørende i skriftlig dansk, retskrivning og læseprøver.

Hvordan skaber man god undervisning for ordblinde børn? Her deler jeg Grib-modellen og forklarer, hvorfor struktur, LST, succesoplevelser og relationer er afgørende for læring.

I 2025 kom en ny international definition af ordblindhed. Læs, hvad definitionen betyder for børn, forældre og arbejdet med tidlig støtte, læsning, stavning og sproglig udvikling.